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        第一次参加这样的培训，第一次感到班主任工作竟然这样神奇，第一次听到这么多震耳发聩的关于班主任的词语：专业化、价值、爱心、智慧、信念。第一次零距离的和大师们接触，聆听大师们的至理名言，如醍醐灌顶，惊醒了我，滋养着我，对我是一次专业的提升，对我是一次智慧的启迪，对我是一次成长的启航。我明白，我需要充电，需要丰富，需要提升。于是，如同一粒种子入土，在我心中花儿正在悄悄开放，面对初升的朝阳，我重新找回了激情和梦想，在秋的萧瑟中我似触到了夏的炙热，听到了花开的声音。

        十天的培训，给了我一个盛放智慧的储蓄罐，在我的储蓄罐里有耕耘的从容，我渐渐明白：教育是明天的事业，教育的作用是滞后显现的；我的储蓄罐里有“写给孩子们的悄悄话”、有“丢失的小红花寻找主人启示”，它让我记住自己是小学班主任，要以大爱做小事（善），以大诚做实事（真），以大责做难事（勇），给孩子们构建一个真、善、美的和谐生活空间；我的储蓄罐里有警语——教师要有预测自己教育行为的能力，因而，我不会再罚学生回家拿忘带的作业；我的储蓄罐里有帮助家长走出家教误区的案例，读着它，我开始思考如何准确定位自己的不同角色，怎样引导家长为孩子创设家庭的学习氛围，培养孩子良好习惯；我的储蓄罐里还有师生沟通的技巧，今后面对学生的错误，我会和蔼地纠正，当学生感到难堪时，我会用智慧化解尴尬。对班上最调皮最玩劣的学生，我懂得要从容和等待，用提醒、用奖励，慢慢延长，不用计较收获与付出。

        然而，最最让我感动的是担任了二十九年班主任的桂贤娣老师。五十多岁的她，有一张灿烂的笑脸，有一份阳光的心态，有一副硬朗的身板。她的故事平实，但让我感动，她是在用心做工作，用自己的人格魅力潜移默化着她的每一个学生，她用自己的实际行动告诉学生怎样才是说真话、做真人、干实事。她每一天都在坦荡的做着每一件事。她尊重学生，在她的眼睛里，每个孩子都是天使。这些让我看到了她厚重的文化底蕴支撑下的对学生的理解、关心和真爱。这些让我对“以身作则”有了更进一步的理解和认识。回想自己的工作历程，常常会因为学生打架而生气，常常会因为学生不交作业而发怒，常常会因为今天的值日没有做好而喋喋不休。为什么会这样？今天我终于明白：我还不够了解学生，我还不能理解学生，我还不够包容，我还没有学会等待，没有完全理解“孩子犯错是正常的”这句话的真正含义。

        此次“国培”去除了我的浮躁。让我更加理解和明白了：爱不是教育，但是教育不能没有爱；爱是教育最重要的润滑剂。教师从事的是和人对话的工作，会不会表达爱，会不会说话，能否和学生沟通是很关键的，而且关系着师生的身心健康。

        因此，今天我想就教师和学生沟通的技巧与大家做些交流，不妥之处，请指正。

        一、教育心理的共同特征

        1.关怀而非冷漠

        用特殊的合情合理的方法解决学生之间的小吵小闹、日常纠分和突发事件，需要的是技巧，学生在老师这里始终想寻求一种归属感，因此，全球网赌十大网站要学会做用智慧来激活智慧、用心灵启迪心灵的高人。

        案例：某学生不爱学习，上课总是捣乱。这样的学生每班都有，面对这样的学生全球网赌十大网站大多在开始时会耐心的教育、帮助、督促、指导。但是这样的学生都有个共性——死不悔改。时间久了，老师失去了耐心，同学不喜欢和他玩，他便会破罐破摔。这就是冷漠对这类学生造成的伤害和留下的后遗症。

        2.理解而非说教

        老师是学生的心灵鸡汤，班主任是学生最信赖的人。所以全球网赌十大网站必须学会设身处地、将心比心，和学生进行心理换位。

案例：一老师做公开课，课上到一半，坐在窗户旁边的一位学生不停的拉窗帘，老师停下来制止，不一会他又拉。就这样反复多次。终于将老师激怒了，停课教育了几句，自然也影响了公开课的效果。课后老师问其原因，孩子告诉老师，因为你总不看我这里。就这个理由。学生要求老师注意自己，过分吗？不过分！但是他的做法显然是错误的，这就需要全球网赌十大网站用正确的方法去帮助，去教育。全球网赌十大网站经常会对学生讲很多大道理，从古到今，从现在到将来。其实这些简单空洞的说教是没有用的。全球网赌十大网站只有学着去理解他们，全球网赌十大网站的工作才会简单轻松许多。

        3.尊重而非霸道

        学生会犯错，正常；问题回答不上，正常。面对这些情况全球网赌十大网站有时会生气，会批评学生，会因此而冷漠这些学生，同时也在伤害着自己。这样的做法是错误的，是老师霸道的表现，是不尊重学生的表现，是不爱护自己的表现。所有的人在人格上是平等的，全球网赌十大网站不能只注重知识的传授，不能搞一言堂，要努力做到在平等的条件下向学生传授知识。

        二、合情合理，有实效的沟通技巧

        1.帮助学生恢复信心

        一个人做事信心是很重要的，学生更是这样。

        案例：某学生，属于那种老师口中的差生，课后打架，课上捣乱，值日不做，同学不喜欢，老师不喜欢。“六一”学校文艺演出，同学们个个穿着漂亮的衣服，包括这位同学。老师看见了，摸着他的头说：“你今天真漂亮！”这位同学反问老师：“我以为你一点都不喜欢我。”“我对你们的爱不是用穿戴、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去爱每一个学生。”一句简单而朴素的话，却让这个孩子高兴，并发生了翻天覆地的变化。老师在学生心目中是天，全球网赌十大网站要帮助学生体验成功，树立信心。

        2.有益的对话

        学生最怕的是什么？老师叫他谈话。学生上课说话，全球网赌十大网站通常都会问为什么？其实不用问为什么，因为他也不知道为什么，就是想说。其二、就心理学而言，有一些学生可能是因为家庭不和谐，父母对其不够重视，不够关心，等诸多因素，都会使他们有一些反常的举动，目的在引起别人的注意。所以，这就要求做班主任的，将每一位学生装在心里，平时注意学生的一举一动，多进行一些有意义的谈话，少一些质问和为什么。

        3.安慰而不用解释

        学生受到伤害，被人欺负，班主任该怎么做。

        案例：假如你的学生被别人欺负，老师这时候不用问为什么，只需要走过去，摸摸他的头，或是帮他擦去眼泪。这时候，孩子会感到非常的安慰，也许他会告诉你事情的原委，如果不讲，全球网赌十大网站也不用问，这样学生不会难堪，老师不用浪费时间，也不用生气。

        4.和蔼的纠正

        学生对自己的错误，其实在很多时候是有一定认识的。当他们犯错后，都会感到不安，这时候他们更愿意得到帮助和指导。而老师就犯错的问题，教给学生以后遇到这样的事情该如何去做，指导他怎样做才会有更好的效果，比指责、批评、叫家长会更有效果，更能赢得学生的心。

        5.专注在感受

        女同志喜欢逛街，当全球网赌十大网站带着五六七岁的孩子逛街时，刚开始孩子很开心，不一会就哭闹。知道为什么？因为全球网赌十大网站忽视了他的感受。全球网赌十大网站不妨蹲至和孩子一样高向前看去，就会发现孩子看到的只是大人走来走去的腿，扭来扭去的屁股，甚至一些包还会在他的头上蹭来蹭去。

        没有那一个人愿意故意去做错事。学生无意中发生错误，是常有的事情，也属正常情况。如，无意损坏了同学的文具、玩具、书本，主人肯定会很生气，很伤心。这时候，全球网赌十大网站只需要站在一个师者的角度，站在两个受伤孩子的角度给予理解和安慰。玩具、文具被弄坏了，心疼吧！老师也觉得心疼，这么漂亮的东西。以后做事情可一定要小心点啊！亲切的语言，如他一样的感受，会让孩子体会到温暖，会主动的相互道歉。

        6.智慧化解尴尬

        生活、工作中常会发生一些令人尴尬的事情。

        案例：上课时，教室突然飞进一只麻雀。这时候无疑学生会非常的兴奋。但是很多情况下老师会制止，或不说话，甚至去维持纪律。其实不防和学生一起兴奋，一起高兴，一起呼叫，会让学生和老师更亲，学生会感觉到老师和他们是一样的。

        再如：上课，突然下起大雪，学生的第一反应是往窗外望去，根本没有心思听老师说什么。这时候，不如停下课，师生一同出去，一同赏雪，一同玩耍，再回来上课，也许会收到意想不到的效果。

记的看过这样一个案例：考试时，一学生尿裤子，老师发现了。便假装给讲桌上的鱼缸换水，端着鱼缸，走到这个学生身边，“不小心”将水洒落在他身上，并大声的给他道歉，让他到办公室换上老师那条虽然大点但是干爽的裤子。巧妙的化解了学生的尴尬。

        7.消极性的语言

        好孩子是夸出来的，经常的批评、指责会让学生失去信心，有很强的挫败感。

        如:批评学生，你不是个好东西！重复多次，学生也会认为自己不是个好东西。那么不是好东西，干坏事情就是情理之中的事情了。再如，你懒死了！学生会想：老师说我懒，不交作业就很正常。你害死人了！到这来只能害人，你能害我多长时间，你就害你父母一辈子吧。也许这个孩子真会害父母一辈子。

        三、师生间不良的沟通方式

        教师的所有教育行为，都要追求教育价值，要让学生发生改过和变化；每个老师必须要有预测自己教育行为的能力。教师使用尖酸嘲讽的语言，尽管包含着“恨铁不成钢”的爱意，但师生间的隔膜就是在这不经意中产生了。这种不适当的表达，不仅无助于教育目标的实现，相反会产生巨大的破坏力量。

        1.抱怨

        你们真不争气，不怎样等等。老师偶然的抱怨也许有用，抱怨多了，学生就会无动于衷，老师就会变成祥林嫂。全球网赌十大网站可以注意观察，平时大喊大叫的班主任班带的很累，相反不大言语的反倒很轻松。

        2.窥探隐私

        教师是师长，班主任是教育的活教材，学生从班主任身上所要学的不光是文化知识，更多的是他的人格魅力。尤其小学老师对人、对事的方式和态度，对学生的一生影响都非常大。

每个人都有他不为人所知的小秘密。班主任要充分了解每一个学生的情况，有时还有必要帮助学生隐瞒，千万不可窥探、打听和宣扬，这样做会造成学生难堪，甚至导致学生对老师、对同学、对学校产生怨恨。

        3.苛刻盘问

        老师无休止的盘问，会影响学生的成长，会让他封闭心灵，以至影响他的道德成长。

        案例：每天，每个班都有不交作业的学生，大部分都说没带，但是全球网赌十大网站一般都会认为他没有做，在撒谎。“水至清则无鱼”有几个人没有撒过谎。全球网赌十大网站成人也常用一些所谓的“善意的谎言”来安慰自己，那么，对这类学生不妨信任他，并多次提醒他，或给他三次机会，或每天让专人提醒他。这样会让他逐渐产生内疚、自责的心理，有利于改正错误，更有利于道德成长。

        4.藐视

        藐视会伤害学生的自尊心，会让学生疏远老师，以至反感学习。

        如：各位老师都有这样的体会，家长会后，围在全球网赌十大网站周围问个没完没了的，常常是那些平时学习、表现都比较好的学生的家长，而全球网赌十大网站想单独交谈的家长，全球网赌十大网站甚至没看见他是什么时候出去的。这源于全球网赌十大网站平时的教育。孩子虽小，但是是有感觉的正常人，老师的态度、做法、语言他们是会传达给家长的。

        5.辱骂

        教师是学生的镜子，老师的一言一行，都会影响学生。批评是一门艺术，批评是手段，目的是要学生改正错误。辱骂是为人师表的禁忌，只会导致学生有样学样，跟着辱骂，

过激的语言，还会引起学生愤怒。除此之外，学生通常是透过老师的反应来了解自己的，所以老师的评语对学生有重大的影响。

        6.遥控、设“线人”

        教师是学生的影子。班主任的榜样示范就是一部最好的人生教科书，人生辅导既要重言教，又要重身教，言教基于身教，身教诠释言教，言教说理，身教导行。班主任工作讲究方法技巧。有些班主任，喜欢私下指定自己信任的学生，上课时记下不听讲、捣乱的学生名单，下课汇报，然后找当事人谈话。让学生感觉班主任神奇，人不在教室却什么都知道。让学生怕老师，但这其中少了太多的对老师的尊敬和爱。其次，殊不知被人监视是很不好的感觉，这种设“线人”的做法，离间了同学之间的关系，让被记的学生反感、痛恨；“线人”学到了暗箱操作，影响了“线人”的人格发展。也许这个在小学就担当“线人”的学生，参加工作后就会成为胡乱向领导打小报告的让人讨厌的人。

        7.恐吓

        恐吓式的管理，会引起学生的恐惧心理，会让学生没有安全感。

        案例：一段时间，学生都带玩具手枪来学校，弄的到处是纸蛋，而且还较危险。老师无法完全制止。就告诉学生：“今天带你们去打枪，有枪的拿出来放桌上，就用自己的，没有的老师给买。”想想，这样的事情学生会多兴奋啊！自豪的拿出自己的玩具枪，还相互比较着，没有枪的同学想象着老师买的会是什么样的。可等学生最兴奋最开心时，老师一声令下：“班长，给我全部没收！”学生被老师骗了！被老师戏弄了！会有什么样的感觉也是可想而知。

        学生对老师有一定的亲师倾向，老师对学生的伤害和成人不同，会让孩子自卑，会出现反社会现象（以牙还牙）所以，老师不可设圈套给学生。

        四、师生有效沟通的原则

        教师的工作是需要沟通而不是自然形成的，和学生的沟通要遵循几个原则。

        1．首要原则

        就事论事，不针对个人的外貌、家庭、个性和品质处理事情，不可将简单的问题上升到一定的高度。

        案例：学生上课无意碰掉笔盒，课本，打翻水瓶，是常有的事情。这一般都是些粗心的学生。粗心的人，做事粗心，做人也粗心，但是做人粗心是优点；做事细心的人，做人也细心，但做人细心会很累。遇到这种情况，让其捡起来，擦掉水就行了。不用说任何多余的话，这样学生反倒会不好意思，老师不用生气，也不会因为这点小事情浪费大家的时间。然后想办法帮助其改正粗心的毛病。

        斯霞老师曾经用这样的办法帮助学生改正粗心的毛病。故意把上课要用的东西落在办公室，让粗心的学生去拿，并告诉他：这东西很重要，而且容易碎，你一定要小心啊！看到的是学生双手捧着东西走进教室，并满脸的自豪。斯老师只说了一句话：你真是个细心的孩子。

        还有，故意让粗心的学生去办公室给她取药，什么样的几个，并要求端一杯水。学生会一个不差的拿来：老师再说一句：因为你最细心，所以才让你做，你果然做的很好。精心的、了无痕迹的设计帮助学生改掉粗心的毛病。

        2．寻求合作

        ①明智的老师不会把学生看成理所当然的朋友。学生是会爱、会恨的情感矛盾体，会依赖老师，会产生敌意，老师不要轻易的和学生做朋友。因为遇到事情，这些学生会认为你会、你应该维护他，不该批评他，会有和别人不一样的感觉。所以，年轻的班主任首先应该和学生保持距离，不然，以后他会成为最恨你的人。

        ②谨慎地给学生机会去体验独立，自制权越多，敌意越少，越自立就越不怨恨别人。好的班主任应该是个帅才，班主任重要的是教给学生做事情的方法。如扫地，抹桌子，怎样扫怎样抹做给他看，让学生自己体会，而不是细心的指指点点，最后达到自己拽着风筝的线，根据学生飞行的情况收放手中的线，这样做班主任才会轻松。

        ③避免命令可以减少反抗。虽说是平行班级，但是学生是有差异的。

        案例：拿甲、乙两班做比较。甲乙老师布置作业：甲：数学作业是六十页1、2、3、题，只说一次，学生全记上了。乙：都把书打开，快点，我看谁还没有打开？越是这样学生越磨蹭。所以，如果每天都给学生一个动词：快、说、跑，这样学生只有听到你的这种命令、指令的时候才会有反应，才会做事情。

        例：风把门吹开了，甲老师的学生不用老师说，会去关门，乙老师的学生会等老师让他关门时才动。其实说到底，这也是一种习惯。

        ④放弃和学生叫真

        老师和学生争辩、叫真会很失面子。

        案例：有这样一位老师，因为学生上课说话，老师停下课来批评，骂，学生解释。老师觉得丢面子，再骂，学生还争辩，激怒老师，老师动手，学生本能躲避，老师更丢面子。遇到这种情况，需要老师用适当的方法改变课堂气氛：走过去摸摸他的头、对他微笑、或是很深情的看他一眼，都会有比较好的效果。对付学生最好的办法是眼神，是肢体语言，是幽默，有时候老师要学会妥协，学会转弯，不然只会两败俱伤，

        适当的沟通可以改善教育

        适当的沟通是一种成就，它需要学习、预习和自律

        沟通要真诚，没有什么比造作更有害。虚情假意容易被人识破

        加里宁：世界上没有任何东西比学生的眼睛更能观察到那些细微末节的变化。

        全球网赌十大网站学习、教育的目的是要双赢，这要求老师有勇气、有智慧、有胸怀。做聪明的老师，不要为小事气自己。所以，各位同行们：

       请先爱自己

       爱自己的孩子

       爱丈夫、爱妻子，爱父母

       再去爱学生！

       只有会温暖和呵护自己心灵的人，才会温暖和呵护别人！

       谢谢大家！

作者:推荐几个网赌网站 朱华